ITIF：人工智能如何改善美國的K-12教育（英）.pdf
- 上傳者：潘*
- 時間：2022/05/11
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人工智能如何改善美國的K-12教育。人工智能（AI）有可能改善K-12美國的教育。對于學生來說，人工智能可以提供為他們提供個性化的學習體驗個人喜好和需求，即時反饋他們的工作和對問題的回答，以及獲得輔導和其他教育材料。對于老師們，它可以幫助他們自動化一些工作量，設計更好的干預措施，減少倦怠。為了管理員，人工智能可以監控學生身體并提供借助預測分析的先發制人干預。雖然人工智能在學校有很多好處，但也有很多好處一系列技術、運營和社會挑戰這限制了教育領域人工智能驅動的創新。這報告探討了人工智能在K-12中的現有和潛在用途美國的教育以及阻礙技術的采用和有效性。
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